很多初學入門意大利語的童鞋都會問，意大利語好不好學？長青藤海外在這里很負責任的告訴大家，學好任何一門語言都是要付出努力的。只要你馬上行動起來并且為之去堅持努力，掌握一門語言并不難。

在長期的教學實踐中，我們老師也總結出了學習意大利語關鍵要領和技巧。下面長青藤海外和大家一起來分享這些經(jīng)驗技巧吧！

意大利語音的準確發(fā)音必須經(jīng)過認真、系統(tǒng)地學習。元音是形成嗓音的基本元素，因此，首先應該練習元音，然后再進行各種輔音與元音拼讀的練習。 意大利語的發(fā)音很有特點，語音清晰，音序均勻而有節(jié)奏;母音寬闊，輔音柔和，而且每個詞都以母音結尾。意大利語音共有二十一個字母，分為五個元音a，e，i，o，u，其中e和o分別有開口音和閉口音兩種;十六個輔音b，c，d，f，g，l，m，n，p，q，r，s，t，v，z，h(h單獨不發(fā)音)，這些輔音構成22個不同的輔音發(fā)音，即，爆破音：p，b;t，d;c(ch)，q，g(gh)。鼻音：m，n，gn。邊音：L，gl(i)。顫音：r。擦音：f，v;s，s;sc(i，e)。塞擦音：z，z;c(i，e)，g(i，e)。

意大利語音在拼讀學習中應該注意的幾個問題

1、元音沒有弱化現(xiàn)象；

七個元音發(fā)音應該嚴格按照發(fā)音部位的要求發(fā)得飽滿而清晰。如Largo(緩板，寬的)是由兩個開口元音與輔音組成的兩個音節(jié)1ar—go，在歌唱時應充分地張開口腔，注意口張呈圓形，下巴放松，尤其是go中的o是元音o的閉口音，應發(fā)成相似于漢語拼音中的“O”，發(fā)音的著力點多在唇部，而不能發(fā)成O元音的開口音O(奧)，發(fā)音的著力點多在喉部。這個問題直接涉及到聲音的位置和共鳴。還有元音i，é(閉口音)在高音區(qū)時應打開口腔唱，而不是擠著唱出來。

2、輔音有清音濁音之分；

如;t—d，c—g，p—b，f一v,s一s，z一z，尤其是前面三組不能將ta唱成“他”，而應唱成“大”;Ca不能唱成“卡”，而是“嘎”;pa不能唱成“趴”，而是“巴”。濁輔音除了上面所提到的還有L，m，n。S除了正常的發(fā)“S”音外，S在兩個元音中間和濁輔音前發(fā)濁音，即“Z”音，如：usa發(fā)“uza”;museo發(fā)muzeo;smesso發(fā)“zmesso”等。清濁輔音的發(fā)音不能發(fā)錯，否則會改變詞意。

3、大舌顫音r，在意大利語的聲樂作品中占有語言品性特色的地位。

因此，雖然對很多人是個難點，但必須掌握，而且通過練習也完全能夠發(fā)好它。在歌唱中要注意的是，當“r”音后面沒有元音相拼讀時，“r”不能在音符上做延長音來唱?？梢詤⒖忌弦黄恼拢骸堕L青藤意大利語學習之“大舌音”每日“早操“練習法！》

4、擺脫漢語的影響，建立語感的快速轉換。

由于漢語的發(fā)音有“四聲”，即：陰平(-)、陽平(/)、上聲(V)去聲()。運用不同的語音聲調(diào)，會產(chǎn)生不同的詞義。所以，“四聲”對于漢語詞義的表達非常重要。我們早已非常習慣和自然的這個特點，卻是很多外國人在學習中國漢語時遇到最大的困難。反之，在意大利人很熟悉的發(fā)音，對于我們也可以成為很難的事情。如果在學習意大利語單詞發(fā)音時，仍然帶有“四聲”的痕跡，發(fā)音就不免拐來拐去顯得生硬、不自然，更不要說流利了。

 以上4點是長青藤海外老師總結的學習意大利語發(fā)音與讀法時要注意的事項，避免彎路，勤佳練習，勇于嘗試去說去練，即使錯了也不要緊，及時改正就是進步！學習是自己的事，沒有人能替你學習，所以，為了自己的目標規(guī)劃實現(xiàn)，加油！