時(shí)裝設(shè)計(jì)碩士課程
本課程以英語(yǔ)授課
方法和結(jié)構(gòu)-該課程分為補(bǔ)充模塊,旨在將設(shè)計(jì)方法應(yīng)用于4個(gè)主題研討會(huì)。在每個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,學(xué)生們?cè)陧?xiàng)目負(fù)責(zé)人的支持下處理設(shè)計(jì)過(guò)程的不同階段。同時(shí),一系列預(yù)備課程和培育課程分別旨在與相同的文化和創(chuàng)意設(shè)計(jì)工具相一致,并促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
通過(guò)會(huì)議和參觀文化興趣公司和中心,學(xué)生可以結(jié)識(shí)行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士,并將不同的文化影響應(yīng)用到他們的項(xiàng)目中。
最終項(xiàng)目的結(jié)果將在課程結(jié)束時(shí)提交給由行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士和專(zhuān)家組成的委員會(huì)。
時(shí)裝設(shè)計(jì)碩士歡迎擁有時(shí)裝設(shè)計(jì)榮譽(yù)學(xué)位的學(xué)生和在該行業(yè)工作的設(shè)計(jì)師,他們認(rèn)為有必要根據(jù)當(dāng)代研究和設(shè)計(jì)方法進(jìn)行改進(jìn)和/或更新。要想進(jìn)入該課程,必須熟悉服裝設(shè)計(jì)的技術(shù):造型和剪裁、技術(shù)制圖、Photoshop和Illustrator。
入學(xué)要求
申請(qǐng)IED碩士課程,您必須持有三年制學(xué)位或同等文憑,或在申請(qǐng)的碩士課程領(lǐng)域至少有兩年的經(jīng)驗(yàn)-請(qǐng)查看您所選課程的具體入學(xué)要求。在您與您的顧問(wèn)就您選擇的課程進(jìn)行信息面試后,您可以開(kāi)始入學(xué)流程。
您必須使用您的指導(dǎo)老師提供的訪問(wèn)憑證訪問(wèn)您在入學(xué)平臺(tái)上保留的區(qū)域。如果你還沒(méi)有與你的入學(xué)顧問(wèn)聯(lián)系,請(qǐng)從你感興趣的課程中索取信息。您將收到一封電子郵件,其中包含他/她的所有聯(lián)系方式以及所選課程的一般信息。要繼續(xù)您的請(qǐng)求,請(qǐng)直接回復(fù)該消息。入學(xué)考試包括:
?評(píng)估學(xué)校記錄和/或工作經(jīng)驗(yàn)
?語(yǔ)言測(cè)試(適用于申請(qǐng)非母語(yǔ)授課課程且沒(méi)有語(yǔ)言證書(shū)的考生)。
?數(shù)字作品集的展示,如果合適的話(有關(guān)規(guī)格,請(qǐng)參閱所選課程的小冊(cè)子)
?入學(xué)面試。在你參加入學(xué)考試后,你的指導(dǎo)老師會(huì)通知你考試結(jié)果。
獎(jiǎng)學(xué)金及資助
為了支持參加者支付參加費(fèi)用,IED啟動(dòng)了一套明確的設(shè)施系統(tǒng):部分或全部學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金;“早起鳥(niǎo)”是為學(xué)生在規(guī)定的截止日期前完成注冊(cè)提供便利。由于與抵押貸款公司達(dá)成協(xié)議,有可能分期支付學(xué)費(fèi)的融資。
學(xué)院介紹:
IED在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的設(shè)計(jì)、時(shí)尚、視覺(jué)藝術(shù)、傳播和管理等學(xué)科的培訓(xùn)和研究領(lǐng)域已經(jīng)運(yùn)營(yíng)了50多年。IED的使命是為年輕人才提供全面的理論和實(shí)踐培訓(xùn),并傳授他們“設(shè)計(jì)知識(shí)和心態(tài)”,這將是他們職業(yè)生涯中的關(guān)鍵成功因素。根據(jù)IED哲學(xué),文化之間的互動(dòng)產(chǎn)生創(chuàng)造力,創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新:關(guān)注我們思考、溝通和構(gòu)建方式的持續(xù)變化。
這就是為什么IED教育代表著一個(gè)接近更具意識(shí)的未來(lái)的機(jī)會(huì)。IED遠(yuǎn)不止是一所學(xué)校:由于其對(duì)創(chuàng)新的堅(jiān)定承諾,它是新一代專(zhuān)業(yè)精神不斷展現(xiàn)的熔爐。IED形成了一個(gè)真正獨(dú)特的相遇、經(jīng)歷、人物和文化網(wǎng)絡(luò)。我們的學(xué)生培養(yǎng)了深厚的歸屬感,他們創(chuàng)新和共享資源、想法和人脈的動(dòng)力形成了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的校友社區(qū)
課程目標(biāo)
該課程作為一個(gè)創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)室,引導(dǎo)參與者逐步獲得一個(gè)明確的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)方法,應(yīng)用于意大利制造的專(zhuān)有技術(shù)。在意大利的時(shí)尚體系中工作意味著在一個(gè)明確而獨(dú)特的環(huán)境中工作,這意味著設(shè)計(jì)、風(fēng)格、制造和社會(huì)變革的結(jié)合,創(chuàng)造了歷史。
學(xué)員將提高自己探索時(shí)尚趨勢(shì)的能力,將理論知識(shí)和意大利設(shè)計(jì)意識(shí)與創(chuàng)造力相結(jié)合,并在理念、形狀、紡織品、顏色和生產(chǎn)工藝方面定義強(qiáng)大而創(chuàng)新的時(shí)尚語(yǔ)言。
他們通過(guò)在女裝、男裝、定制和當(dāng)代四個(gè)不同的主題研討會(huì)上練習(xí)來(lái)提高他們的創(chuàng)意才能。這些項(xiàng)目為學(xué)生提供高水平的定制方法、研究和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工具,以滿足未來(lái)的市場(chǎng)需求。