項目介紹
圍繞多媒體理念創(chuàng)建的空間和裝置。
多媒體藝術與設計文學碩士是最近在意大利中部/南部設立的第一個此類項目，成功地充分涵蓋了這一復雜的研究領域，解決了數(shù)字技術和技巧在設計中日益發(fā)揮的核心作用。 多媒體空間和作品。 它代表了一個廣泛的領域，從文化活動的裝置和裝修設計到公共和私人環(huán)境中空間的實現(xiàn)，甚至公共建筑和紀念碑外墻的虛擬布景設計和視頻映射。 該課程提供了卓越的教育，滿足了對在這些領域接受過培訓的設計師和藝術家的高需求，能夠?qū)⒃O計師的創(chuàng)意文化與新技術的專業(yè)技能相結(jié)合。

一個完整的設計流程。
在設計室內(nèi)和室外的建筑空間的過程中，多媒體藝術與設計課程為參與者提供了他們所需的工具，以識別多媒體相對于每個項目的特定功能要求和環(huán)境條件的作用。 在操作方面，教學方法旨在為參與者提供先進設計表示工具的知識，并掌握必要的技術解決方案和方法程序。 教授的科目包括多媒體設計、視聽表演、多媒體裝置、展覽設計、視頻映射技術、互動裝置、虛擬和增強現(xiàn)實，以及當代藝術與新媒體形式之間關系的研究。

多媒體藝術家和設計師的職業(yè)機會世界。
該課程的目的是培養(yǎng)高度專業(yè)化的設計和藝術專業(yè)人士，他們計劃進入藝術和文化、娛樂、室內(nèi)設計和多媒體通信行業(yè)——他們將在這些領域設計和實施多媒體裝置、空間、 以及裝修、互動聲音環(huán)境、視聽表演、虛擬布景、視頻映射等。 該課程的主要目標是通過讓參與者獲得創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)所需的許多技能并培訓新型專業(yè)人員來應對新的藝術和文化背景：多媒體藝術家、多媒體裝修和裝置設計師、 專門從事博物館展覽設計領域的技術人員和多媒體表現(xiàn)和傳播方面的專家。

課程安排：

年份	科目	CFA	學時
第一年	藝術心理學	6	45
	當代藝術與新媒體	8	60
	多媒體方向	6	75
	多媒體空間設計 1	10	125
	多媒體設計 1	8	100
	聲音設計 1	6	75
	視聽表演及多媒體裝置	6	75
	觸摸設計師	6	75
	語言技能 - 實習 - 研討會	4	/
第二年	大眾傳媒理論與方法	6	45
	多媒體促進文化遺產(chǎn)	6	75
	多媒體空間設計 2	10	125
	聲音設計 2	6	75
	虛擬布景設計	6	75
	增強現(xiàn)實	6	75
	語言技能 - 實習 - 研討會	4	/
	選修教育活動	6	/
	論文	10	/
總學分		120

工作機會
多媒體藝術家、多媒體和博物館空間設計師和技術員、多媒體作品傳播者。

入學要求
國際學生
要進入文學碩士課程，您需要提交：
通過“價值聲明DV”、資格認證和翻譯（向您所在國家的意大利大使館/領事館申請）或文憑補充或由CIMEA頒發(fā)的兩份真實性和可比性證書獲得認可的學士學位；
證明您具有足夠的意大利語或英語水平的證書，具體取決于所選課程；
對于非歐盟學生：需要學習簽證才能通過大學平臺參加學術課程；
學生必須在抵達意大利后 8 個工作日內(nèi)向國際學生辦公室發(fā)送居留許可/居留許可申請副本。

入學程序
碩士入學考試旨在評估學生希望在RUFA學習的原因及其能力。 所有國際學生都必須參加入學考試。 文學碩士課程的候選人需要參加一次動機性面試，重點關注他們將提供的作品集（作品集指南），其中必須包含對入學有用的作品、項目或其他文件。 候選人的評估將由選定的講師委員會進行。 對于國際學生，入學考試也可以在線進行。 注冊后，學生將收到一封電子郵件，其中包含有關入學考試程序的更多信息。

語言要求
意大利語授課的碩士課程
國際學生必須具備足夠的意大利語知識才能參加課程。 為了證明自己具備所需的意大利語知識水平，一般為B2，學生必須提交由CELI、CILS、PLIDA等授權機構頒發(fā)的意大利語知識證書。

英語授課的碩士課程
學生需要提交證明其中級英語知識（B2 -CEFR）的證書，例如雅思、培生、托福、劍橋、牛津等。